TefNET v1.5
TOP
Ako fungujú kurzy
| Zlatica |  | 2015.01.19 2015.01.19 | 1635 | 10 / 10 | 1 |
 |
Kurzy/školy, ktoré motivujú ...
Z kategórie: 'Skúsenosti z kurzov Hocus a Lotus'
Ak sa ma pýtate, či je naša metóda pre každé dieťa a každú rodinu, tak priznám, že nie. Existuje mnoho metód a mnoho spôsobov vyučovania a každý z nás je individuálna a jedinečná ľudská bytosť. Preto je prirodzené, že nie všetci sa učíme rovnako, nie všetci máme radi rovnaké veci, no ak veci nevyskúšame nevieme či sú pre nás dobré, alebo nie. Neviem preto určiť, či akurát pre Vaše dieťa bude metóda dobrá, ale ak dieťaťu a sebe nenecháte dostatočný čas, tak to nikdy nezistíte.
My, rodičia, sme boli vzdelávaní tradičným behaviorálnym spôsobom. Mali sme lepších, mali sme horších učiteľov, no predsa všetci dodržiavali a dodnes dodržiavajú v školách rovnaké pravidlá. Síce už deti nie sú bité ako kedysi (ale nás tiež už nebili), predsa dodnes vyučujeme frontálne, učiteľ prednáša, skúša a žiaci sedia a majú dávať pozor. Učiteľ rozhoduje a žiaci počúvajú. A to isté je v rodinách, rodič rozhoduje a dieťa poslúcha (súhlasím, dieťa nie vždy poslúcha, ale rodič sa snaží, aby dieťa poslúchalo).
Zrazu je to na našich hodinách inak. Nepoužívame žiadne stoly, nevyžadujeme, aby deti poslúchali a spolupracovali. Áno, z ich spolupráce sa tešíme a veľmi nás napĺňa, ale nenútime deti robiť to, čo nechcú. Toto je filozofia, s ktorou som začínala učiť nemecký jazyk. Namiesto nútenia detí do spolupráce som sa ich snažila zaujať tak, aby chceli spolupracovať oni so mnou. Možno sa to zdá čudné - veď ako môže 2-3-5 ročné dieťa vedieť, čo je pre neho dobré a čo by sa malo a čo nie učiť? Jednoducho, verím v to, že deti sú inteligentné bytosti, ktoré vedia čo potrebujú a vedia kedy sú presýtené množstvom informácií a potrebujú na chvíľku vypnúť.
A funguje to? Každé dieťa potrebuje čas. Tak ako rodičia sa na našich kurzoch najskôr nechápavo pozerajú, či to myslíme vážne, že majú poskakovať, tancovať a opakovať po nás, tak aj deti sa potrebujú stotožniť s formou kurzu. Naučiť sa slobodne spolupracovať, vypestovať si návyk a radosť z učenia sa pre seba je náročné. Byť slobodným človekom je veľmi náročné a niekedy ani my dospelí nezvládame slobodu. Ale po čase si deti zvyknú na spoluprácu, vedia, čo kedy prichádza a čo nastáva, hodina má pre nich bezpečné istiace body, príbehy sú rovnako štruktúrované a deti sú akceptované aj v prípade, ak sa nesprávajú s predstavami rodičov alebo učiteľa.
Dnes som pozerala úžasný film o vzdelávacom a výchovnom experimente trvajúcom už takmer jedno storočie - Summerhill. Síce naše kurzy nie sú také ako táto škola, nájdeme v nich niekoľko spoločných čŕt. Ak máte trochu voľného času, odporúčam Vám pozrieť si film:
Informácie o škole Summerhill v Anglicku.
|
Zdieľaj: 
|
Pošli
Tlač
